EN
AZ
Ректор Азербайджанского государственного аграрного университета Зафар Гурбанов провёл встречи с группой студентов факультетов агрономии и инженерии, обучающихся в группах SABAH.
В ходе встреч были обсуждены вопросы дальнейшего повышения качества учебного процесса в группах SABAH, привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности, внедрения инновационных подходов и усиления интеграции образования с производством.
Было отмечено, что основной целью групп SABAH является подготовка специалистов с высокими академическими показателями, аналитическим мышлением и развитыми практическими навыками. В этом контексте приоритетными направлениями считаются поддержка студенческих инициатив, привлечение студентов к стартап- и инновационным проектам, а также расширение возможностей участия в программах международного опыта.
В ходе встречи были даны ответы на интересующие студентов вопросы, выслушаны их предложения и инициативы. В завершение ректор подчеркнул, что руководство университета придерживается принципов студентоориентированного управления и будет последовательно реализовывать меры, направленные на устойчивое повышение качества образования.
В ходе встреч были обсуждены вопросы дальнейшего повышения качества учебного процесса в группах SABAH, привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности, внедрения инновационных подходов и усиления интеграции образования с производством.
Было отмечено, что основной целью групп SABAH является подготовка специалистов с высокими академическими показателями, аналитическим мышлением и развитыми практическими навыками. В этом контексте приоритетными направлениями считаются поддержка студенческих инициатив, привлечение студентов к стартап- и инновационным проектам, а также расширение возможностей участия в программах международного опыта.
В ходе встречи были даны ответы на интересующие студентов вопросы, выслушаны их предложения и инициативы. В завершение ректор подчеркнул, что руководство университета придерживается принципов студентоориентированного управления и будет последовательно реализовывать меры, направленные на устойчивое повышение качества образования.
