EN
AZ
В рамках социального проекта «UNEC HELPS» Центра инклюзивного образования Азербайджанского государственного экономического университета (UNEC) в Азербайджанском государственном аграрном университете прошла образовательная встреча для преподавателей и студентов на тему «Современное инклюзивное образование: новые подходы и модели применения».
Во встрече приняли участие директор Центра инклюзивного образования Севиндж Махсимова, основатель проекта «Психологическая поддержка молодёжи», психолог-тренер Лейла Салманлы, а также представители ADAU.
На мероприятии Севинч Махсимова выступила с презентацией о деятельности Центра инклюзивного образования UNEC, а также о программе UNEC-HELPS, реализуемой по инициативе Центра и при поддержке проекта «Психологическая поддержка молодёжи». Она представила информацию о повышении качества инклюзивного образования в регионах, применении модели UNEC и проделанной работе в рамках проекта.
В то же время Севиндж Махсимова отметила необходимость совершенствования педагогического состава высших учебных заведений, особенно в направлении инклюзивного образования, а также просвещения молодёжи в вопросах инклюзивной культуры. Психолог Лейла Салманлы предоставила участникам мероприятия необходимую информацию о причинах инвалидности, проблемах развития у детей и путях их решения, а также о психологических потребностях молодёжи.
Во встрече приняли участие директор Центра инклюзивного образования Севиндж Махсимова, основатель проекта «Психологическая поддержка молодёжи», психолог-тренер Лейла Салманлы, а также представители ADAU.
На мероприятии Севинч Махсимова выступила с презентацией о деятельности Центра инклюзивного образования UNEC, а также о программе UNEC-HELPS, реализуемой по инициативе Центра и при поддержке проекта «Психологическая поддержка молодёжи». Она представила информацию о повышении качества инклюзивного образования в регионах, применении модели UNEC и проделанной работе в рамках проекта.
В то же время Севиндж Махсимова отметила необходимость совершенствования педагогического состава высших учебных заведений, особенно в направлении инклюзивного образования, а также просвещения молодёжи в вопросах инклюзивной культуры. Психолог Лейла Салманлы предоставила участникам мероприятия необходимую информацию о причинах инвалидности, проблемах развития у детей и путях их решения, а также о психологических потребностях молодёжи.
